sexta-feira, 20 de maio de 2016

Objetivos para o teste do 8º ano

Estes são os principais objetivos a ter em conta para o teste do 8º ano:
- conhecer os critérios para definição de cidade;
- compreender o crescimento das áreas metropolitanas;
- compreender os fenómenos da urbanização e da suburbanização;
- conhecer os principais problemas urbanos;
- conhecer soluções para as cidades (sustentabilidade urbana);
- caraterizar as funções urbanas;
- compreender a organização funcional de uma cidade;
- caraterizar as plantas urbanas;
- compreender as relações de interdependência entre a cidade e o campo;
- compreender a importância da multiculturalidade no mundo;
- compreender as relações entre a distribuição e o consumo de petróleo e de gás natural no mundo;
- conhecer os tipos de agricultura existentes no mundo;
- compreender a complexidade da agricultura e da pecuária em Portugal.
Tenham ainda especial atenção às conclusões tiradas sobre os documentários analisados a propósito da diversidade cultural, do petróleo e da pecuária intensiva. 
Bom estudo. Saudações geográficas

sexta-feira, 13 de maio de 2016

Objetivos para o teste do 7º ano


Seguem os principais objetivos para o teste que se aproxima:

- saber efetuar a localização relativa;
- conhecer os principais elementos de um rio, tais como os tipos de vales, as funções, a rede e a bacia hidrográfica;
- localizar os principais rios portugueses e luso-espanhóis;
- compreender a importância das barragens e dos transvases;
- compreender os tipos de caudais existentes;
- conhecer os perfis longitudinal e transversal dos rios;
- conhecer os leitos de um rio;
- identificar as principais causas naturais e humanas das inundações;
- compreender a ocorrência de deslizamentos de terras (o caso da ilha da Madeira);
- conhecer os tipos de costa;
- compreender a ação da abrasão marinha;
- conhecer as fases de recuo de uma arriba.
Para as turmas do 7ºA, 7ºB e 7ºC serão ainda focados os seguintes objetivos:
- conhecer as causas humanas responsáveis pelo avanço do mar;
- identificar e conhecer algumas das principais formas do litoral português (ria, baía, tômbolo e estuário).
Deixo um trabalho realizado pela Márcia Guedes, aluna do 7ºA, sobre o recuo de uma arriba.
Bom estudo. 
Saudações geográficas.