No próximo dia 30 de Janeiro vamos comemorar, online, com as escolas parceiras Erasmus o Dia Internacional da Paz e da Não Violência Escolar.
Assim, cada aluno poderá realizar, numa cartolina A4, um trabalho livre e criativo (um desenho, um cartoon, um poema, um texto, uma banda desenhada...) em inglês sobre este dia. Depois devem tirar uma foto do trabalho e enviar o trabalho para o email: geografianaserpapinto@gmail.com
Aconselho a análise dos vídeos que se seguem para melhor compreenderem algumas das principais soluções que existem para combater os efeitos da falta de água.
Sobre a matéria iniciada neste 2º período nas turmas do 9º ano relativa às catástrofes naturais, deixo dois importantes vídeos para melhor perceberem as diferenças existentes entre dois fenómenos meteorológicos relacionados com tempestades de ventos: os tornados e os furacões. Analisem, com atenção, os respetivos vídeos informativos para melhor compreenderem as diferenças ao nível das suas causas, principais caraterísticas, áreas predominantes, capacidade de previsão e medidas de prevenção.
Formação de um tornado
Nas turmas do 7º ano, o 2º período de aulas iniciou-se com o estudo da Europa: os seus limites, penínsulas, mares, regiões... Mais adiante, iremos também analisar o relevo e o clima do "nosso" continente, bem como a importância que a União Europeia tem para o desenvolvimento socio-económico de Portugal.
Entretanto, deixo o trabalho realizado sobre os limites da Europa, da autoria da Catarina Pontinha, aluna do 7ºE.
Saudações geográficas