Nas últimas aulas de Geografia os alunos do 8ºano têm elaborado pirâmides etárias, para melhor compreenderem a distribuição da população por grupos de idades e, assim, o grau de desenvolvimento dos países. Foram elaboradas e analisadas as estruturas etárias do Afeganistão e da Bélgica. Fica o registo dos trabalhos do Rúben Pereira do 8ºA e do Afonso Calhandro do 8ºB.
domingo, 24 de outubro de 2021
quarta-feira, 20 de outubro de 2021
Matéria para o teste dos 7ºA e 7ºB
Para o 1º teste de Geografia deste ano letivo, as turmas do 7ºA e 7ºB devem ter em atenção os seguintes conteúdos:
- compreender o conceito de Geografia;
- diferenciar paisagens naturais de humanizadas;
- saber analisar, do ponto de vista geográfico, uma paisagem;
- compreender o conceito de Geografia;
- diferenciar paisagens naturais de humanizadas;
- saber analisar, do ponto de vista geográfico, uma paisagem;
- compreender a humanização das paisagens;
- identificar e localizar continentes e oceanos;
- identificar as principais formas de representar a superfície terrestre;
- conhecer vantagens e inconvenientes da utilização do globo terrestre e do planisfério;
- identificar os elementos de um mapa;
- identificar e localizar continentes e oceanos;
- identificar as principais formas de representar a superfície terrestre;
- conhecer vantagens e inconvenientes da utilização do globo terrestre e do planisfério;
- identificar os elementos de um mapa;
- conhecer os tipos de escalas;
- saber calcular a distância real entre dois lugares, conhecendo a distância no mapa e a escala.
Saudações geográficas!domingo, 17 de outubro de 2021
Matéria para o teste do 8º ano
Estes são os principais objetivos que devem ter em conta para o primeiro teste de Geografia deste ano letivo:
- Saber o que é a demografia;
- Compreender as noções de natalidade, de mortalidade e de crescimento natural;
- Saber calcular as taxas de natalidade, de mortalidade, de crescimento natural e de mortalidade infantil;
- Conhecer as fases de evolução demográfica dos países desenvolvidos e dos países em desenvolvimento;
- Explicar, através de gráficos, a evolução das taxas de natalidade e de mortalidade e de outros indicadores demográficos, em países com diferentes graus de desenvolvimento;
- Explicar as causas que estão na origem da desigual distribuição dos vários indicadores demográficos no mundo;
- Conhecer a estrutura etária da população, distinguindo a pirâmide etária crescente da pirâmide etária decrescente.
Tenham especial atenção ao cálculo dos indicadores demográficos e à análise dos gráficos e mapas que constam do manual até à página 25.
Deixo uma reportagem que foi analisada numa das aulas de Geografia sobre esta matéria, neste caso, a retratar a situação vivida por milhões de pessoas na Índia, um país em desenvolvimento.
Bom estudo!
domingo, 10 de outubro de 2021
Aula ao ar livre do 7ºB
No passado dia 7 de outubro, a turma do 7ºB saiu da escola e teve uma aula de Geografia ao ar livre. Objetivo: elaborar um esboço da paisagem. Foi uma aula diferente, tendo os alunos demonstrado empenho e interesse na atividade desenvolvida. Fica o registo de alguns momentos e de dois esboços, o da Ana Rita e o da Lara.
quarta-feira, 6 de outubro de 2021
Continentes e oceanos
Os alunos do 7º ano elaboraram um mapa com a indicação dos continentes e oceanos. Fica o registo do trabalho da Lara Cardoso, aluna n.º 11 do 7ºB.
Saudações geográficas
A população em Portugal
As aulas de Geografia deste novo ano letivo nas turmas do 8º ano começaram com o estudo da população. Os alunos realizaram um gráfico com a evolução das taxas de natalidade e de mortalidade registadas em Portugal desde 1960. Fica o registo de um dos gráficos elaborados.
Saudações geográficas
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