Podes indicar:
- funções das florestas;
- medidas de proteção florestal;
- …
Durante os 50 minutos da aula devem, na Biblioteca, elaborar numa folha de papel milimétrico um gráfico com a informação que consta na tabela que se segue, onde estão representados os seis principais países industriais do mundo e o seu contributo para a produção industrial mundial
Saudações geográficasPara este aula devem, na Biblioteca, em grupos de 2 ou individualmente, realizar uma ficha diagnóstica sobre o tema da "Indústria" (a ficha estará disponível na Biblioteca). Para responderem às questões da ficha devem, durante 20 a 30 minutos, ler a informação que consta nas páginas 164, 166, 167, 168, 170, 171, 174 e 175 do manual. Depois de analisarem a informação do manual, realizam a ficha e entregam-na na Biblioteca no final dos 50 minutos da aula.
Para esta aula devem, na Biblioteca e individualmente, realizar um trabalho livre numa folha A4 (pode ser um texto, um cartaz, um panfleto...) com um resumo sobre o seguinte problema ambiental: degradação dos solos.
Para a elaboração do trabalho, devem analisar a informação que consta no manual da página 130 à página 134 e elaborar um trabalho com três informações:
- as causas da degradação dos solos
- as consequências da degradação dos solos
- as medidas para combater a degradação dos solos
Para este aula devem, na Biblioteca, em grupos de 2 ou individualmente, realizar uma ficha diagnóstica sobre o tema da "Indústria" (a ficha estará disponível na Biblioteca). Para responderem às questões da ficha devem, durante 20 a 30 minutos, ler a informação que consta nas páginas 164, 166, 167, 168, 170, 171, 174 e 175 do manual. Depois de analisarem a informação do manual, realizam a ficha e entregam-na na Biblioteca no final dos 50 minutos da aula.